Me kasutame cookies selleks, et pakkuda teile meie veebisaidil parimat võimalikku kogemust. Selle saidi kasutamist jätkates nõustute meie cookie kasutamisega.
OK
Mul on edu - sotsiaalsete oskuste kool
OLEN EDUKAS
Arenguprogrammid social & soft skills
Teie laps saab suurendada enesekindlust, luua suhteid, juhtida oma emotsioone, ületada hirme, lahendada konflikte ja kohaneda kergemini kollektiivis.
OLEN EDUKAS
Arenguprogrammid social & soft skills
Teie laps saab suurendada enesekindlust, luua suhteid, juhtida oma emotsioone, ületada hirme, lahendada konflikte ja kohaneda kergemini kollektiivis.
OLEN EDUKAS
Arenguprogrammid social & soft skills
Teie laps saab suurendada enesekindlust, luua suhteid, juhtida oma emotsioone, ületada hirme, lahendada konflikte ja kohaneda kergemini kollektiivis.
TAOTLUS
Palun täitke oma andmeid
See saavutatakse tänu
- Soodsale keskkonnaleSoodsa keskkonna loomine
laste isiksuse arenguks, mis võtab arvesse laste vanust, individuaalseid iseärasusi ja vajadusi1 - Arengu ergutamiseleLaste arengu ja edenemise pidev ergutamine, et neist saaksid küpsed isiksused, kes suudavad võtta vastu otsuseid, on võimelised vastutama, olema heasoovlikud ja valmis koostööks2
- Laste toetamiseleLaste emotsionaalse, moraalse, sotsiaalse ja psüühilise arengu toetamine sellisel viisil, et tugevdada nende võimet iseseisvalt õppida
ja ennast teadvustada3 - Kohanemisele sootsiumisAidata lastel mõista ümbritsevat maailma, isiksuste erinevusi ja kohaneda sootsiumis4
- Uute käitumismustrite väljatöötamiseleOma väljakujunenud käitumismudelite teadvustamine, uute käitumismustrite väljatöötamine ja korrigeerimine
(vajaduse korral)5 - Lapsevanemate nõustamiseleSeminaride ja meistriklasside läbiviimine, samuti lapsevanemate individuaalne nõustamine, et aidata neil oma laste isiksust igakülgselt arendada6
See saavutatakse tänu
- Soodsale keskkonnaleSoodsa keskkonna loomine
laste isiksuse arenguks, mis
võtab arvesse laste vanust, individuaalseid iseärasusi
ja vajadusi1 - Arengu ergutamiseleLaste arengu ja edenemise pidev ergutamine, et neist saaksid küpsed isiksused, kes suudavad võtta vastu otsuseid,
on võimelised vastutama, olema heasoovlikud ja valmis koostööks2 - Laste toetamiseleLaste emotsionaalse, moraalse, sotsiaalse ja psüühilise arengu toetamine sellisel viisil,
et tugevdada nende võimet iseseisvalt õppida ja ennast teadvustada3 - Kohanemisele sootsiumisAidata lastel mõista ümbritsevat maailma, isiksuste erinevusi
ja kohaneda sootsiumis4 - Uute käitumismustrite väljatöötamiseleOma väljakujunenud käitumismudelite teadvustamine, uute käitumismustrite väljatöötamine ja korrigeerimine
(vajaduse korral)5 - Lapsevanemate nõustamiseleSeminaride ja meistriklasside läbiviimine, samuti lapsevanemate individuaalne nõustamine, et aidata neil
oma laste isiksust igakülgselt arendada6
Koolitamine
Need on 2-tunnised rühmatunnid, mis toimuvad üks kord nädalas või kombineeritud seansid temaatiliseks koolituskursuseks 2–6 seanssi
- Adaptiivsus ja paindlikkusOskuste arendamine efektiivse tegutsemise tagamiseks tundmatutes olukordades ja tingimustes, samuti rohke või piiratud teabe korral
- Efektiivne mõtlemineMõtlemisvõime (kujundlik, abstraktne, assotsiatiivne, analüütiline, kriitiline, süsteemne, loogiline, positiivne) igakülgne arendamine
- SuhtlemisoskusTeiste inimeste, sh kultuuridevaheliste, vaadete
ja väärtuste austamise stimuleerimine. Keeruliste
ja konfliktsete olukordade lahendamine - EnesearendamineElukestva õppimise ja enesekoolituse
harjumuse ergutamine ning arendamine. - Iseseisvus ja enesekorraldusPüüdlemine eesmärgi poole ja võimalike takistuste haldamine. Motiivide otsimine, eesmärkide püstitamine, vigade tunnistamine ja nende transformeerimine kogemuseks.
- Emotsionaalne intellektEmotsionaalse sõnastiku, empaatia
ja eneseregulatsiooni arendamine.
Koolitamine
Need on 2-tunnised rühmatunnid, mis toimuvad üks kord nädalas või kombineeritud seansid temaatiliseks koolituskursuseks 2–6 seanssi
- Adaptiivsus ja paindlikkusOskuste arendamine efektiivse tegutsemise tagamiseks tundmatutes olukordades ja tingimustes, samuti rohke või piiratud teabe korral.
- Efektiivne mõtlemineMõtlemisvõime (kujundlik, abstraktne, assotsiatiivne, analüütiline, kriitiline, süsteemne, loogiline, positiivne) igakülgne arendamine.
- SuhtlemisoskusTeiste inimeste, sh kultuuridevaheliste, vaadete
ja väärtuste austamise stimuleerimine. Keeruliste
ja konfliktsete olukordade lahendamine. - EnesearendamineElukestva õppimise ja enesekoolituse
harjumuse ergutamine ning arendamine. - Iseseisvus ja enesekorraldusPüüdlemine eesmärgi poole ja võimalike takistuste haldamine. Motiivide otsimine, eesmärkide püstitamine, vigade tunnistamine ja nende transformeerimine kogemuseks.
- Emotsionaalne intellektEmotsionaalse sõnastiku, empaatia
ja eneseregulatsiooni arendamine.
Koolitamine
Need on 2-tunnised rühmatunnid, mis toimuvad üks kor dnädalas
või kombineeritud seansid temaatiliseks koolituskursuseks 2–6 seanssi
või kombineeritud seansid temaatiliseks koolituskursuseks 2–6 seanssi
- Adaptiivsus ja paindlikkusOskuste arendamine efektiivse tegutsemise tagamiseks tundmatutes olukordades ja tingimustes, samuti rohke või piiratud teabe korral.
- Efektiivne mõtlemineMõtlemisvõime (kujundlik, abstraktne, assotsiatiivne, analüütiline, kriitiline, süsteemne, loogiline, positiivne) igakülgne arendamine.
- SuhtlemisoskusTeiste inimeste, sh kultuuridevaheliste, vaadete ja väärtuste austamise stimuleerimine. Keeruliste ja konfliktsete olukordade lahendamine.
- EnesearendamineElukestva õppimise ja enesekoolituse
harjumuse ergutamine ning arendamine. - Iseseisvus ja enesekorraldusPüüdlemine eesmärgi poole ja võimalike takistuste haldamine. Motiivide otsimine, eesmärkide püstitamine, vigade tunnistamine ja nende transformeerimine kogemuseks.
- Emotsionaalne intellektEmotsionaalse sõnastiku, empaatia
ja eneseregulatsiooni arendamine.
Kasu ja tulemused
Arengutulemusi hinnatakse konkreetsete oskuste omandamise ja kasutamise tasemete järgi.
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset.
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset.
Madal tase
oskust kasutatakse treeneripoolse regulaarse järelevalve all.
Keskmine tase
oskust kasutatakse iseseisvalt treeneripoolse osalise järelevalve all.
Kõrge tase
oskuse täielikult iseseisev kasutamine, ilma välise kontrollita
Kasu ja tulemused
Arengutulemusi hinnatakse konkreetsete oskuste omandamise ja kasutamise tasemete järgi.
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset
Madal tase
oskust kasutatakse treeneripoolse regulaarse järelevalve all.
Keskmine tase
oskust kasutatakse iseseisvalt treeneripoolse osalise järelevalve all.
Kõrge tase
oskuse täielikult iseseisev kasutamine, ilma välise kontrollita
Kasu ja tulemused
Arengutulemusi hinnatakse konkreetsete oskuste omandamise ja kasutamise tasemete järgi.
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset
Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset
Madal tase
oskust kasutatakse treeneripoolse regulaarse järelevalve all.
Keskmine tase
oskust kasutatakse iseseisvalt treeneripoolse osalise järelevalve all.
Kõrge tase
oskuse täielikult iseseisev kasutamine, ilma välise kontrollita
Kasu ja tulemused
Arengutulemusi hinnatakse konkreetsete oskuste omandamise ja kasutamise tasemete järgi. Me eristame laste jaoks kolm oskuste valdamistaset
Madal tase
oskust kasutatakse treeneripoolse regulaarse järelevalve all.
Keskmine tase
oskust kasutatakse iseseisvalt treeneripoolse osalise järelevalve all.
Kõrge tase
oskuse täielikult iseseisev kasutamine, ilma välise kontrollita
Oskuste valdamistaseme hindamine toimub vahetult käitumuslikes rollimängudes
Oskuste valdamistaseme hindamine toimub vahetult käitumuslikes rollimängudes
- Lapsed omandavad uusi teadmisi, aga hiljem rakendavad neid kohe praktikas haaravas mängus, demonstreerides kõnetehnikaid ja uusi käitumismudeleid
- Lapsed õpivad nägema teistes inimestes erinevusi, neil on lihtsam suhelda
ja ennast väljendada - Tunnetavad oma jõudu
ja muutuvad kogenud treenerite järelevalve all - Lapsed saavad juba enne erinevate eluliste situatsioonide saabumist nende läbielamise
ja ületamise kogemuse, justkui tegelikkuseks ette valmistudes (saades „kaitsesüsti")
Lapsed omandavad uusi teadmisi, aga hiljem rakendavad neid kohe praktikas haaravas mängus, demonstreerides kõnetehnikaid ja uusi käitumismudeleid
Lapsed õpivad nägema teistes inimestes erinevusi, neil
on lihtsam suhelda ja ennast väljendada
on lihtsam suhelda ja ennast väljendada
Tunnetavad oma jõudu ja muutuvad kogenud treenerite järelevalve all
Lapsed saavad juba enne erinevate eluliste situatsioonide saabumist nende läbielamise
ja ületamise kogemuse, justkui tegelikkuseks ette valmistudes (saades „kaitsesüsti")
ja ületamise kogemuse, justkui tegelikkuseks ette valmistudes (saades „kaitsesüsti")
- Lapsed omandavad uusi teadmisi, aga hiljem rakendavad neid kohe praktikas haaravas mängus, demonstreerides kõnetehnikaid ja uusi käitumismudeleid
- Lapsed õpivad nägema teistes inimestes erinevusi, neil on lihtsam suhelda
ja ennast väljendada - Tunnetavad oma jõudu
ja muutuvad kogenud treenerite järelevalve all - Lapsed saavad juba enne erinevate eluliste situatsioonide saabumist nende läbielamise ja ületamise kogemuse, justkui tegelikkuseks ette valmistudes (saades „kaitsesüsti")
Mängude üle arutades meenutame tõestisündinud juhtumeid
ja seome tundides saadud kogemused reaalse eluga
ja seome tundides saadud kogemused reaalse eluga
Mängude üle arutades
meenutame tõestisündinud juhtumeid
ja seome tundides saadud kogemused reaalse eluga
meenutame tõestisündinud juhtumeid
ja seome tundides saadud kogemused reaalse eluga
Koolitusprogrammid
meie treeningkool pakub tervet rida programme erinevates suundades ja vormides
Mille poolest on meie õppetunnid head?
8-10 inimest rühmas
Väike rühm—parim moodus õppimiseks ja treeninguteks. Arendame
lapse isiksuse tugevaid külgi, korrigeerides samaaegselt äärmusliku käitumise ilminguid
lapse isiksuse tugevaid külgi, korrigeerides samaaegselt äärmusliku käitumise ilminguid
Individuaalne lähenemine
Iga laps on unikaalne! Meil ei ole individuaalprogramme, kuid me pühendame sama palju aega igale lapsele
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Täiskasvanute juuresolek
Kui lapsevanematele pakub huvi, kuidas õppetöö toimub, siis on meil hea meel näha neid ühisprogrammides ja meistriklassides. Peamine tingimus - aktiivne osalemine!)))
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Kodune töö
Me ei anna koduseid ülesandeid, kuid tervitame alati omandatud oskuste rakendamist reaalses elus!
Mille poolest on meie õppetunnid head?
8-10 inimest rühmas
Väike rühm—parim moodus õppimiseks ja treeninguteks. Arendame lapse isiksuse tugevaid külgi, korrigeerides samaaegselt äärmusliku käitumise ilminguid
Individuaalne lähenemine
Iga laps on unikaalne! Meil ei ole individuaalprogramme, kuid me pühendame sama palju aega igale lapsele
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Täiskasvanute juuresolek
Kui lapsevanematele pakub huvi, kuidas õppetöö toimub, siis on meil hea meel näha neid ühisprogrammides ja meistriklassides. Peamine tingimus - aktiivne osalemine!)))
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Kodune töö
Me ei anna koduseid ülesandeid, kuid tervitame alati omandatud oskuste rakendamist reaalses elus!
Mille poolest on meie õppetunnid head?
8-10 inimest rühmas
Väike rühm—parim moodus õppimiseks ja treeninguteks. Arendame lapse
isiksuse tugevaid külgi, korrigeerides samaaegselt äärmusliku käitumise ilminguid
isiksuse tugevaid külgi, korrigeerides samaaegselt äärmusliku käitumise ilminguid
Individuaalne lähenemine
Iga laps on unikaalne! Meil ei ole individuaalprogramme, kuid me pühendame sama palju aega igale lapsele
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Täiskasvanute juuresolek
Kui lapsevanematele pakub huvi, kuidas õppetöö toimub, siis on meil hea meel näha neid ühisprogrammides ja meistriklassides. Peamine tingimus - aktiivne osalemine!)))
Paindlik koolitussüsteem
Me soovitame alati ja korrigeerime õppeplaani või vanuserühma, kui näeme,
et laps vajab seda
et laps vajab seda
Kodune töö
Me ei anna koduseid ülesandeid, kuid tervitame alati omandatud oskuste rakendamist reaalses elus!
Kooli treener, kunstitreener, sertifitseeritud professionaalne treener, laagrikasvataja (tase 4)
Muinasjututerapeut - kompleksse muinasjututeraapia praktik
Muinasjututerapeut - kompleksse muinasjututeraapia praktik
Projektide koordinaator
diplomeeritud professionaalne treener,
laagrikasvataja (4. kategooria)
diplomeeritud professionaalne treener,
laagrikasvataja (4. kategooria)
OKSANA ROTMAN
ANNA STRELETS
TATJANA TIMUS
Sotsiaalse kommunikatsiooni spetsialist
MARINA DATSKOVSKAJA
Kunstiterapeut, noorsootöötaja
- OKSANA ROTMANKooli treener, kunstitreener, sertifitseeritud professionaalne treener, laagrikasvataja (tase 4)
Muinasjututerapeut - kompleksse muinasjututeraapia praktik - ANNA STRELETSProjektide koordinaator,
diplomeeritud professionaalne treener,
laagrikasvataja (4. kategooria) - TATJANA TIMUSSotsiaalse kommunikatsiooni spetsialist
- MARINA DATSKOVSKAJAKunstiterapeut, noorsootöötaja
Arvustused
ARVUSTUSED MEIE KOOLI KOHTA
ARVUSTUSED MEIE KOOLI KOHTA
Toeta meid
MTÜ OLEN EDUKAS on kantud tulumaksuvabastuse nimekirja, seetõttu meie sponsoritel on õigus meie tegevuste toetamisel maksuvähendustele.
Meie huvikooli projekt on mittetulunduslik ja selle lõid inimesed, kes pole ükskõiksed noorema põlvkonna sotsiaalse tervise suhtes. Meie tegevuste elluviimisel saate aidata mis tahes summas:
MTÜ OLEN EDUKAS
IBAN EE942200221073306400
Swedbank SWIFT HABAEE2X
Täname toetamise eest!
MTÜ OLEN EDUKAS
IBAN EE942200221073306400
Swedbank SWIFT HABAEE2X
Täname toetamise eest!
Pange ennast rühma või konsultatsioonile kirja tasuta!
Vajutades „Saata taotlus" nõustute te isikuandmete töötlemise poliitikaga
Pange ennast rühma või konsultatsioonile kirja tasuta!
Vajutades „Saata taotlus" nõustute te isikuandmete töötlemise poliitikaga
Pange ennast rühma või konsultatsioonile kirja tasuta!
Vajutades „Saata taotlus" nõustute te isikuandmete töötlemise poliitikaga
Pange ennast rühma või konsultatsioonile kirja tasuta!
Vajutades „Saata taotlus" nõustute te isikuandmete töötlemise poliitikaga
Kontaktid
